Om avsnittet

Talar detta avsnitt till dig? Joina Det handlar inte om Dig-community och få hjälp av både Sebastian och andra lyssnare i att öva på dessa tekniker och en mästare i hur du bemöter andra. Tisdag 26/8 kör vi en digital workshop på denna veckas podd-ämne, så om detta känns relevant för dig - kolla in DHIOD community idag: avokadometoden.se/dhiod-community-alpha-crew ——————————————————————————————————————— I vårt mest destruktiva avsnitt hittills styckar Mathias och Sebastian upp en bit gedigen forskning från Umeå Universitet på temat “Destruktiva chefer av aktiv och passiv sort”. Med detta mustiga underlag i botten bryter vi ner: • Skillnaden mellan aktivt destruktiva chefer och passiva sådana • Vad som i regel ligger bakom dessa beteenden (hjälper dig ha empati) • Hur du går bortom vad forskningen föreslår och bemöter destruktiva ledares bakomliggande behov, och inte kraschar in i deras beteenden Har du någon erfarenhet av destruktivt ledarskap? Hur hanterade du det, och vad önskar du att du hade haft mer av då? Hör av dig till direkt via Instagram, eller lämna en kommentar på Spotify eller Youtube! instagram.com/dhiod_podden youtube.com/@dhiod-podden Tack för att du lyssnar - och kom ihåg: människors beteenden handlar inte om dig! /Sebastian & Mathias 00:00 Introduktion till destruktivt ledarskap 02:29 Forskning om destruktiva beteenden 05:08 Aktiva och passiva destruktiva beteenden 07:14 Effekter av destruktivt ledarskap 09:39 Behov bakom destruktiva beteenden 12:17 Kön och destruktivt ledarskap 15:00 Identitet och ledarskap 17:39 Att hantera destruktiva chefer 20:04 Avokadometoden och feedback 23:36 Hur du bemöter den destruktive chefen 25:03 Att hantera otydlighet i ledarskap 28:21 Aktivt lyssnande och dess betydelse 31:22 Feedback och nej-orienterade frågor 35:45 Avokadometoden och beteendeanalys 39:32 Sammanfattning och framtida verktyg Källa till avsnittet: När det brister: En guide till organisationer som vill förebygga destruktivt ledarskap (Umeå Universitet) umu.se/globalassets/organisation/fakulteter/samfak/institutionen-for-psykologi/dokument/ovrigt/guide_nar_det_brister.pdf