Reggiopodden

Vi fyller två år som podcast! Det firar vi genom att lyfta tre ämnen som vi fått från er lyssnare och diskuterar i avsnittet. Tydlighet i förskolan - är vi för tydliga och glömmer att barnen är kompetenta? Yrkesroller bsk och fsk - Vad är…

I det tredje avsnittet om lärmiljöer fördjupar vi oss i bl.a. estetiken. Varför är det viktigt att miljön är vacker? Hur kan man få projektet att synas i miljön även där den inte uppenbart passar in?....

Vi ser tillbaka på året som gått och alla de avsnitt vi haft. Vilka pedagogiska höjdpunkter får följa oss in i 2022?

Vi fick frågan hur vi arbetar med barnkonventionen av en lyssnare. Vad gör vi medvetet? Vad gör vi utan att någonsin tänkt på att det är en del av barnkonventionen?

I höstterminens första avsnitt pratar vi genus. Hur jobbar vi med genusperspektiv på vår hemvist? Handlar det mest om vilket material vi väljer och vilka lärmiljöer vi skapar eller är genusperspektiv ett förhållningssätt? Hur kan vi i…

Vi pratar om alla olika citat och begrepp som är centrala för Reggio-filosofin. Vad menas egentligen med citatet Ett barn har 100 språk men berövas 99....

På uppdrag av våra lyssnare lyfter vi ämnen som dokumentation och reflektion, främst med de yngre barnen. Hur arbetar vi med dokumentation och hur gör vi för att projekten ska tillhöra barnen mer än pedagogerna?

Vi diskuterar kring ämnen som undervisning i förskolan, SKA arbete och LPFÖ. Ämnen som vi fått frågor och önskningar kring av våra lyssnare.

2021s första avsnitt. Vi kickar igång säsong två med att diskutera kring värdegrund m.m

I det här avsnittet fördjupar vi oss i olika lärmiljöer vi byggt upp och pratar om vilket material som behövs för att starta de olika stationerna.

Vi diskuterar hur man kan arbeta med barns inflytande i förskolan. Vad betyder barns inflytande för oss?

Vi diskuterar våra erfarenheter och tankar kring projekt i förskolan. Är det skillnad på tema och projekt? Hur kommer man igång egentligen? Och Hur håller man balansen mellan barnens val och vuxenstyrda aktiviteter?

Vi berättar om när vi var på studiebesök i Bassa Reggiana. Vad upplevde vi och vad tog vi med oss därifrån? Vi berättar också hur vi gjorde för att söka Eu-bidrag för resan.

I det här avsnittet diskuterar vi vår syn på vad ett kompetent barn är och hur man kan jobba för att främja självständiga, kompetenta barn.

Vår första gäst Gerlinde pratar om sitt möte med Reggiofilosofin och Reggions historia.

Vi pratar om förhållningssätt inom reggio och hur det hänger tätt samman med lärmiljön

I det här avsnittet pratar vi om lärmiljöer. Hur kan man tänka när man bygger upp nya miljöer? Hur ser det ut på en avdelning som är uppbyggd av stationer?

Första avsnittet en kort presentation av oss och poddens syfte.