Om avsnittet

I detta avsnitt gästas Skidlärarpodden av Niklas Skaar, skidlärare, utbildare och fortbildningsansvarig inom Svenska Skidlärarföreningen. Tillsammans med Joel Baudin och Anna Norlin Berg förs ett djupt och personligt samtal om vad som faktiskt utvecklar skidlärare – tekniskt, pedagogiskt och mänskligt. Samtalet tar avstamp i Nationella upptaktsträffen och examensnämndens workshop, där feedback och aktiv träning i analys, frågor och undervisningssituationer lyfts som avgörande för lärande. Niklas delar sin resa från St Anton till Sverige, skillnader mellan utbildningskulturer och hur glädje, närvaro och reflektion är centrala för att behålla utveckling över tid. Avsnittet rör sig vidare in i meditation, naturupplevelser, topptur och känslan av skidåkning – men också in i det konkreta arbetet med fortbildning, examensförberedande grupper och hur gemenskap och nätverk kan minska stress och höja kvaliteten inför examen. Det avslutas med en stark berättelse om ett undervisningsmisslyckande som blev en viktig lärdom. Nyckelpunkter • gemenskap och sammanhang är avgörande för långsiktig utveckling som skidlärare • feedback från examensnämnden blir kraftfull först när den tränas aktivt • analys, frågor och reflektion är färdigheter som behöver övas – inte undvikas • skidåkning är både känsla och struktur, inte antingen eller • närvaro och meditation är naturliga delar av både pist- och topptursåkning • glädje och lek är en förutsättning för att orka utvecklas tekniskt • examensförberedande grupper skapar trygghet, nätverk och bättre prestation • att våga analysera varandra stärker både åkning och undervisning • misstag i undervisning är inte misslyckanden, utan lärande • utveckling sker bäst tillsammans Kapitel 00:00 introduktion och upptaktens betydelse 02:50 feedback, lärande och aktiv träning 05:44 ledarskapsperspektiv från examensnämnden 07:22 Niklas Skaars väg in i skidläraryrket 09:58 skillnader mellan österrikisk och svensk skidkultur 11:51 varför skidåkning är så roligt 13:28 topptur, natur och meditation 15:58 närvaro och medvetenhet i undervisning 18:26 balans mellan prestation och glädje 20:20 engagemang i svenska skidlärarföreningen 22:48 varför fortbildning är avgörande 24:54 samarbete med destinationer och skidskolor 27:38 SSLF examensförberedande grupp – struktur och syfte 32:05 synen på examen och kriterier 34:37 att få underkänt och använda feedback 38:11 analys som kulturell utmaning 41:16 träning, anpassning och opreparerad åkning 48:39 ett undervisningsmisstag som blev en lärdom 50:44 engagemang, initiativ och att hjälpa varandra Klicka här för att se en videoversion av avsnittet. Skapare & gäster • Anna Norlin Berg - Host • Niklas Skaar - Guest • Joel Baudin - Host